EINE:N LERNBEGLEITER:IN – MITTELSTUFE
Die Freie Schule Wendland ist eine junge Alternativschule im Herzen des Wendlands.
Unsere Schule wird von rund 100 Schüler*innen besucht, die im Rahmen eines einheitlichen Bildungsgangs der Jahrgänge 1-10 in sechs jahrgangsübergreifenden Lerngruppen ihren Schulalltag mit uns gestalten.
Da wir weiter wachsen, freuen wir uns über engagierte Pädagog:innen, die mit uns den Schulalltag in einer jahrgangsgemischen Gruppe (Klasse 4-6) in der Mittelstufe gestalten und begleiten und dabei Lust darauf haben, Kinder auf ihren ganz individuellen Wegen der Lern- und Persönlichkeitsentwicklung zu begleiten.
Die Aufgabe umfasst:
… die sichere Rahmung der Schüler*innen und Schüler
… die Gestaltung der Lernumgebung
… die Dokumentation des Erlernten
… die Beratung der Schüler*innen im Prozess des Lernens
… die Planung und Durchführung von Unterrichtsprojekten entsprechend des Curriculums
… das Übernehmen von Fachverantwortung
Unser Anliegen ist, mit einer hohen Transparenz hinsichtlich der schulischen Anforderungen zu arbeiten, uns davon aber nicht unter Druck setzen zu lassen. In Abstimmung mit Schüler*innen und ihren Eltern begleiten wir jedes Kind absolut individuell auf seinem Weg. Dabei ist uns wichtig, die vielfältigen Möglichkeiten gelingender Entwicklungswege im Blick zu behalten und die Begleitung grundsätzlich vom Kind aus zu denken.
Du bist eine Unterstützung für uns, wenn du…
- … als Grundhaltung ein positives Menschenbild mitbringst und darauf brennst, die Schätze zu bergen, die jede Person mitbringt.
- … Freude daran hast, unsere vorbereitete Lernumgebung in den unterschiedlichen Inhaltsbereichen weiter fachlich kompetent mitzugestalten.
- … dich ganz selbstverständlich immer wieder selbst zu pädagogischen, didaktischen und fachspezifischen Themen fort- und weiterbildest.
- … fehlerfreundlich mit uns als Projekt, den Schüler*innen und dir selbst bist und so dazu beiträgst, dass wir gemeinsam mutig weitergehen.
- … fähig bist, achtsam zu kommunizieren, kritisches Feedback zu geben und selbst konstruktiv damit zu arbeiten.
- … es dir zutraust, eine Gruppe im Mittelstufenbereich im Team zu leiten.
- … Lust darauf hast, unser pädagogisches Konzept mit uns weiterzuentwickeln.
- … Vertrauen in eine selbstorganisierte Einrichtung hast, die durch die enge Zusammenarbeit von Eltern und Pädagog*innen in verschiedenen Arbeitskreisen geprägt ist.
- … dir vorstellen kannst, für mind. 4 Tage pro Woche dabei zu sein.
- … ggf. ein Staatsexamen oder eine vergleichbare Ausbildung mitbringst.
- … ggf. Kompetenzen im Bereich Erstunterricht (Schriftspracherwerb, Rechnen) mitbringst.
Dafür bekommst du …
- … ein wundervoll gelegenes Schulgebäude zwischen Wald, Moor und Feldern.
- … ein multiprofessionelles Team aus ausgebildeten Erzieher*innen, Lehrer*innen, Sozial- und Montessoripädagog*innen, Naturwissenschaftler*innen, Zirkus- und Naturpädagog*innen an deine Seite.
- … die Unterstützung engagierter Eltern, die sich mit ihren je eigenen Fähigkeiten auch in den pädagogischen Alltag einbringen.
- … regelmäßige Teamsupervision und Organisationsberatung.
- … eine Schulgemeinschaft, die daran interessiert ist, eine konstruktive Kommunikations- und Konfliktkultur zu leben.
- … die Gelegenheit, ein junges Schulprojekt mitzugestalten.
Die Freie Schule Wendland gewährleistet die berufliche Gleichstellung von Personen nach dem Bundesgleichstellungsgesetz (BGleiG) und strebt eine offene und diskriminierungsfreie Arbeitskultur an. Wir begrüßen Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten, von People of Color, Schwarzen Menschen sowie von Bewerber:innen mit Flucht- oder familiärer Migrationsgeschichte. Bewerbungen von Frauen sind ausdrücklich erwünscht. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.
Über eine Bewerbung mit aussagekräftigen Unterlagen ohne Foto freuen wir uns! Bitte per pdf-Dokument via E-Mail an: ina.schroeder@freie-schule-wendland.de
EINE:N LERNBEGLEITER:IN – GRUNDSCHULE
Die Freie Schule Wendland ist eine junge Alternativschule im Herzen des Wendlands.
Unsere Schule wird von rund 100 Schüler*innen besucht, die im Rahmen eines einheitlichen Bildungsgangs der Jahrgänge 1-10 in sechs jahrgangsübergreifenden Lerngruppen ihren Schulalltag mit uns gestalten.
Da wir weiter wachsen, freuen wir uns über Unterstützung in einer jahrgangsgemischten Lerngruppe der Grundschule (Klasse 1-3) durch Menschen, die Lust darauf haben, Kinder auf ihren ganz individuellen Wegen der Lern- und Persönlichkeitsentwicklung zu begleiten.
Die Aufgabe umfasst:
… die sichere Rahmung der Schüler*innen und Schüler
… die Gestaltung der Lernumgebung
… die Dokumentation des Erlernten
… die Beratung der Schüler*innen im Prozess des Lernens
… die Planung und Durchführung von Unterrichtsprojekten entsprechend des Curriculums
… das Übernehmen von Fachverantwortung
Unser Anliegen ist, mit einer hohen Transparenz hinsichtlich der schulischen Anforderungen zu arbeiten, uns davon aber nicht unter Druck setzen zu lassen. In Abstimmung mit Schüler*innen und ihren Eltern begleiten wir jedes Kind absolut individuell auf seinem Weg. Dabei ist uns wichtig, die vielfältigen Möglichkeiten gelingender Entwicklungswege im Blick zu behalten und die Begleitung grundsätzlich vom Kind aus zu denken.
Du bist eine Unterstützung für uns, wenn du…
- … als Grundhaltung ein positives Menschenbild mitbringst und darauf brennst, die Schätze zu bergen, die jede Person mitbringt.
- … Freude daran hast, unsere vorbereitete Lernumgebung in den unterschiedlichen Inhaltsbereichen weiter fachlich kompetent mitzugestalten.
- … dich ganz selbstverständlich immer wieder selbst zu pädagogischen, didaktischen und fachspezifischen Themen fort- und weiterbildest.
- … fehlerfreundlich mit uns als Projekt, den Schüler*innen und dir selbst bist und so dazu beiträgst, dass wir gemeinsam mutig weitergehen.
- … fähig bist, achtsam zu kommunizieren, kritisches Feedback zu geben und selbst konstruktiv damit zu arbeiten.
- … es dir zutraust, eine Gruppe im Grundschulbereich im Team zu leiten.
- … Lust darauf hast, unser pädagogisches Konzept mit uns weiterzuentwickeln.
- … Vertrauen in eine selbstorganisierte Einrichtung hast, die durch die enge Zusammenarbeit von Eltern und Pädagog*innen in verschiedenen Arbeitskreisen geprägt ist.
- … dir vorstellen kannst mind. 4 Tage in der Woche dabei zu sein.
- … ggf. ein Staatsexamen oder eine vergleichbare Ausbildung mitbringst.
- … ggf. Kompetenzen im Bereich Erstunterricht (Schriftspracherwerb, Rechnen) mitbringst.
Dafür bekommst du …
- … ein wundervoll gelegenes Schulgebäude zwischen Wald, Moor und Feldern.
- … ein multiprofessionelles Team aus ausgebildeten Erzieher*innen, Lehrer*innen, Sozial- und Montessoripädagog*innen, Naturwissenschaftler*innen, Zirkus- und Naturpädagog*innen an deine Seite.
- … die Unterstützung engagierter Eltern, die sich mit ihren je eigenen Fähigkeiten auch in den pädagogischen Alltag einbringen.
- … regelmäßige Teamsupervision und Organisationsberatung.
- … eine Schulgemeinschaft, die daran interessiert ist, eine konstruktive Kommunikations- und Konfliktkultur zu leben.
- … die Gelegenheit, ein junges Schulprojekt mitzugestalten.
Die Freie Schule Wendland gewährleistet die berufliche Gleichstellung von Personen nach dem Bundesgleichstellungsgesetz (BGleiG) und strebt eine offene und diskriminierungsfreie Arbeitskultur an. Wir begrüßen Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten, von People of Color, Schwarzen Menschen sowie von Bewerber:innen mit Flucht- oder familiärer Migrationsgeschichte. Bewerbungen von Frauen sind ausdrücklich erwünscht. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.
Über eine Bewerbung mit aussagekräftigen Unterlagen ohne Foto freuen wir uns! Bitte per pdf-Dokument via E-Mail an: ina.schroeder@freie-schule-wendland.de
EINE:N FREIWILLIGEN (BFD)
Die Freie Schule Wendland e.V. sucht zum 1. August 2024 oder später
Die Freie Schule Wendland sucht zum neuen Schuljahr eine:n Freiwillige:n im Rahmen eines Freiwilligen Sozialen Jahres oder im Rahmen des Bundesfreiwilligendienstes zur Unterstützung der Erwachsenen und Kinder im Schulalltag.
Zu den Aufgaben gehört:
- Mitarbeit im Frühdienst: Einlassen der Kinder in die Schule, Vorbereitung der Räume
- Unterstützung im Bereich Küche: Mithilfe bei der Ausgabe und Begleitung des Mittagessens
- Unterstützung des Pädagogischen Teams: Materialerstellung, Mitgestaltung der Vorbereiteten Lernumgebung, Unterstützung in Angeboten, Kursen und in der Freiarbeit
- Unterstützung der Schüler:innen beim Lernen und in Projekten
- angeleitete Durchführung eigener Angebote und Projekte
- Gestaltung von Pausenangeboten
Wir bieten:
- feste Einbindung in das pädagogische Team der Freien Schule Wendland
- verlässliche Anleitung
- Freiräume für das Erproben eigener Projekt-Ideen in der Arbeit mit den Schüler:innen
- vertieften Einblick in unsere selbstverwaltete Organisationsstrukur
Die Freie Schule Wendland gewährleistet die berufliche Gleichstellung von Personen nach dem Bundesgleichstellungsgesetz (BGleiG) und strebt eine offene und diskriminierungsfreie Arbeitskultur an. Wir begrüßen Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten, von People of Color, Schwarzen Menschen sowie von Bewerber:innen mit Flucht- oder familiärer Migrationsgeschichte. Bewerbungen von Frauen sind ausdrücklich erwünscht. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.
Über eine Bewerbung mit aussagekräftigen Unterlagen ohne Foto freuen wir uns! Bitte per pdf-Dokument via E-Mail an:
Myrtha Schöpfle: koordination@freie-schule-wendland.de
Am Obergut 12, 29439 Lüchow OT Grabow, Tel: 058 64 – 98 75 730
www.freie-schule-wendland.de
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Wir freuen uns immer über eure Initiativbewerbungen für sämtliche Bereiche des Schullebens!
weitere Infos unter buero@freie-schule-wendland.de